Штец Александр Александрович (08.07.1957), педагог, доктор педагогических наук (2009), профессор, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования.
Окончил Донецкий государственный университет с квалификацией «преподаватель, филолог» (1983). С 1994 – учитель русского языка в школах Мурманской обл., доцент, заведующий кафедрой начального образования, с 1997 – заведующий кафедрой педагогического мастерства Апатитского филиала Мурманского областного института повышения квалификации работников образования; с 2002 – Кольского филиала Петрозаводского государственного университета; с 2004 – заведующий кафедрой педагогики и технологии начального образования Мурманского государственного педагогического университета; с 2008 – профессор кафедры педагогики и психологии Мурманского областного института повышения квалификации работников образования, с 2013 – профессор кафедры дошкольного и начального образования Севастопольского государственного университета.
Специалист в области педагогики, методики первоначального обучения русскому языку, риторики, культурологии, логики. Автор концепций национально-регионального компонента содержания образования (2000), развития речевой деятельности младших школьников в букварный период начальной школы (2002); системно-антропологического подхода к истории отечественной букваристики (2009), экспериментального букваря для 4-летней школы. Автор более 150 научных и научно-методических работ.
Публ.: Обучение чтению и письму в букварный период. М., 2002 (в соавт.); Секреты чтения: учимся читать дома. М., 2003.
Лит.: Мурманский государственный педагогический университет в лицах (1939–2004 гг.). Мурманск, 2004; Педагогическая энциклопедия Мурманской области, XX век. История в лицах. Мурманск, 2001.
